Учитель-логопед

Обязанности

• Коррекция недостатков в развитии у обучающихся и воспитанников с нарушениями в развитии.
• Обследование обучающихся и воспитанников, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения развития.
• Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся и воспитанников.
• Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
• Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков.
• Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям.
• Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.
• Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся и воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой.
• Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

Требования

• Знания: возрастная и специальная педагогика и психология, анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии, нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности, методы и приёмы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, программно-методическая литература по работе с обучающимися, имеющими отклонения в развитии, новейшие достижения социальной педагогики и психологии.
• Умения: распознавать речевые нарушения, владеть приёмами и методами их устранения и коррекции, специальными методами обучения детей с речевыми расстройствами родному языку как в дошкольном, так и в школьном возрасте.
• Личные качества: гуманистическая убеждённость, гражданская нравственная зрелость, познавательная и педагогическая направленность, увлечённость профессией, требовательность к себе и окружающим, справедливость, выдержка и самокритичность, педагогическое творческое воображение и наблюдательность, искренность, скромность, ответственность, твёрдость и последовательность в словах и действиях и другие.

Квалификация

• учитель-логопед