обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся
Требования
1.
Знание преподаваемого предмета и программы обучения.
2.
Уметь планировать, проводить уроки, анализировать их эффективность (самоанализ урока).
3.
Владеть формами и методами обучения, выходящими за рамки уроков: лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
4.
Использовать специальные подходы к обучению, для того чтобы включить в образовательный процесс всех учеников: со специальными потребностями в образовании; одаренных учеников; учеников, для которых русский язык не является родным; учеников с ограниченными возможностями и т.д.
5.
Уметь объективно оценивать знания учеников, используя разные формы и методы контроля.