Директор школы / заместитель директора школы

Обязанности

• Организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной работы с обучающимися и её проведение.
• Координирует работу воспитателей, классных воспитателей, старшего вожатого и других непосредственно подчинённых ему работников.
• Организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации.
• Осуществляет систематический контроль за качеством воспитательного процесса, работой кружков, групп продлённого дня и проведением внешкольных мероприятий.
• Посещает внеклассные и внешкольные мероприятия, занятия кружков и групп продлённого дня (не менее 180 часов в учебный год), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов.
• Организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса.
• Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий.
• Совместно с заместителем директора по учебно-воспитательной работе составляет расписание занятий групп продлённого дня и других видов воспитательной и культурно-досуговой деятельности, обеспечивает качественную и своевременную замену уроков временно отсутствующих воспитателей и других непосредственно подчинённых педагогов.
• Обеспечивает своевременное составление установленной отчётной документации, контролирует правильное и своевременное ведение воспитателями, классными руководителями, старшим вожатым и другими педагогами классных журналов, журналов групп продлённого дня и другой документации.
• Оказывает помощь коллективам обучающихся в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий.
• Участвует в комплектовании школы, принимает меры по сохранению контингента обучающихся в кружках.
• Контролирует соблюдение учащимися Правил поведения в школе и Устава школы.
• Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства, руководит работой методических объединений.
• Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников школы.
• Вносит предложения по совершенствованию воспитательного процесса, участвует в работе педагогического совета школы.

Требования

• - высшее профессиональное образование по направлениям подготовки Государственное и муниципальное управление, Менеджмент, Управление персоналом; - стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.
• Либо может иметь высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

Квалификация

• высшее педагогическое образование