помогать составлять и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, учебные планы и проекты; психологически поддерживать учеников; помогать ученикам и их родителям самостоятельно организовывать индивидуальные образовательные маршруты и проекты.
Требования
Коммуникационные навыки умение поддерживать диалог, объяснять сложные темы простым языком и находить общий язык с учениками.
Умение слушать тьютор должен понимать и анализировать потребности и ожидания учеников.
Эмоциональный интеллект помогает вовремя поднимать актуальные вопросы и корректировать учебный процесс.
Гибкость планы могут меняться, и тьютор должен быть готов адаптироваться к новым условиям или неудачам, проявляя при этом терпение и понимание.
Организованность управление временем, планирование уроков и анализ прогресса ученика требуют высокой степени организованности и системности.
Знание педагогических инструментов и умение их применять в персональной работе (проведение бесед, составление ресурсных карт, подготовка планов занятий).
Понимание основ педагогики и базовые знания психологии это поможет результативно взаимодействовать с учениками, предотвращать ошибки, поддерживать мотивацию.