Профессиональные медицинские и аналитические навыки.
Понимание системы здравоохранения РФ -знание структуры, нормативной базы, ключевых показателей работы медучреждений.
Навыки медицинской -статистики сбор, обработка, анализ данных о заболеваемости, смертности, эффективности лечения.
Работа с медицинскими регистрами и реестрами.
-ведение и актуализация данных, обеспечение их достоверности.
Анализ эпидемиологической ситуации -выявление трендов, прогнозирование вспышек заболеваний.
Подготовка аналитических отчётов -для органов управления здравоохранением от ежемесячных сводок до стратегических прогнозов.
Интерпретация клинических данных -понимание медицинской терминологии, кодов МКБ‑10/МКБ‑11.
2.
IT‑компетенции и работа с информационными системами.
Знание отраслевых информационных систем: - ЕГИСЗ (Единая государственная информационная система в сфере здравоохранения); -РЭМД (Реестр электронных медицинских документов); -региональные медицинские информационные системы.
Интеграция информационных систем обеспечение обмена данными между медучреждениями, лабораториями, аптеками.
Обеспечение информационной безопасности -защита персональных данных пациентов (ФЗ № 152‑ФЗ), соответствие требованиям ФСТЭК и ФСБ.
Управление ИТ‑инфраструктурой -серверы, сети, облачные решения, резервное копирование данных.
Работа с большими данными (Big Data) -анализ массивов медицинской информации для принятия управленческих решений.
Ключевые навыки для организации льготного лекарственного обеспечения 1.
Нормативно‑правовые знания Руководитель должен глубоко понимать законодательную базу: ФЗ № 178‑ФЗ О государственной социальной помощи (категории льготников); Распоряжение Правительства РФ № 2406‑р (перечень ЖНВЛП); Постановление Правительства № 1416 (обеспечение пациентов с высокозатратными нозологиями); Приказ Минздрава № 1094н (порядок назначения и выписывания ЛЛП); ФЗ № 61‑ФЗ Об обращении лекарственных средств; региональные нормативные акты по льготному обеспечению.
Контроль сроков: -формирования заявок на ЛЛП; - обеспечения пациентов в установленные сроки (не более 10 рабочих дней при отсутствии препарата); -отчётности перед вышестоящими органами.
Требования
1.
Дополнительное образование: -курсы по управлению в здравоохранении; -программы по медицинской информатике и Big Data; - тренинги по проектному управлению (PMP, PRINCE2).
2.
Стажировки и обмен опытом посещение передовых МИАЦ в других регионах.
3.
Участие в профессиональных сообществах Ассоциация медицинских информационных технологий, форумы по цифровой медицине.
4.
Работа с наставником опытный руководитель МИАЦ или специалист Минздрава.
5.
Изучение кейсов разбор успешных и неудачных проектов информатизации здравоохранения.
6.
Регулярное обновление знаний отслеживание изменений в законодательстве, посещение профильных конференций.
Личностные качества Системное мышление - видение взаимосвязи между данными, процессами и решениями.
Аналитический склад ума - способность работать с большими объёмами информации.
Ответственность - за достоверность данных, которые влияют на политику здравоохранения региона.
Стрессоустойчивость - работа в условиях жёстких сроков отчётности (ежемесячно, ежеквартально, ежегодно).
Гибкость - адаптация к частым изменениям в законодательстве и технологиях.
Этические принципы - конфиденциальность медицинской информации, непредвзятость в анализе данных.
Квалификация
"Опы работы по специальности 5 лет; Высшее образование по направлениям подготовки: - лечебное дело; - медико-профилактическое дело; - педиатрия;