Обеспечивать музыкальное сопровождение: культурно-массовых мероприятий, выступлений и репетиций коллективов художественной самодеятельности и участие в организации и проведении массовых мероприятий.
Разучивать вокальные партии солистов, участвовать в музыкальном сопровождении ансамблей, готовить с исполнителями новый репертуар.
Принимать участие в проведении культурно - массовых мероприятий, концертов, спектаклей, праздников, вечеров отдыха.
На высоком профессиональном уровне их готовить и проводить.
Участвовать в работе совещаний, семинаров и методических объединений.
Своевременно подавать заявки руководителю на приобретение материалов, необходимых для работы.
Вести индивидуальные и групповые репетиции (занятия) с артистами-вокалистами, солистами-инструменталистами, артистами других жанров как по новым программам, так и по текущему репертуару.
Участвовать в проведении учебно-воспитательной работы в коллективе художественной самодеятельности.
Формировать у артистов исполнительские навыки, прививать им навыки ансамблевой игры, способствовать развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности, организовывать их самостоятельную деятельность, используя современные образовательные технологии, включая информационные и компьютерные технологии, а также цифровые образовательные ресурсы.
Принимать участие в разработке тематических планов, программ.
Проводить работу по повышению собственного профессионального мастерства
Требования
Знать: Историю музыки, музыкального театра, вокального искусства, хореографии.
Основные направления развития современной музыки.
Используемые для музыкального сопровождения музыкальные инструменты.
Классическую и современную музыкальную драматургию, вокальные и инструментальные произведения, их аккомпанементы.
Музыкальную литературу для своего инструмента, теорию и методику музыкального воспитания.
Формы и методы проведения культурно-массовой работы.
Принципы разработки сценариев и программ проведения культурно-массовых мероприятий.
Правила эксплуатации технических средств, музыкальной, звуковой и другой аппаратуры, используемой в работе.
Квалификация
Наличие среднего - профессионального образования в области (культуры и искусства, гуманитарное, техническое) без предъявления требований к стажу работы или дополнительное профессиональное образование