Педагог-психолог

Обязанности

• формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития базовых учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ; разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных учащихся школы; разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей; разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС); оформление и ведение документации по данной трудовой функции (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

Требования

• Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении.
• 2.2.
• Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении.
• 2.3.
• Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений.
• 2.4.
• Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации.
• 2.5.
• Психологическая диагностика школьников.
• 2.6.
• Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений.
• 2.7.
• Психологическая профилактика.

Квалификация

• высшее + дополнительное дефектологическое образование