учитель-логопед

Обязанности

• 1.
• Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3-х до 7-и лет.
• 2.
• Комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников).
• 3.
• Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций.
• 4.
• Работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия.
• 5.
• Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи.
• 6.
• Ведет необходимую документацию.
• 7.
• Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.
• 8.
• Использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения и коррекции в рамках государственных стандартов.
• 9.
• Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме.
• 10.
• Реализует образовательные программы дошкольного образовательного учреждения.
• 11.
• Соблюдает права и свободы обучающихся (воспитанников), содержащиеся в Законе Российской Федерации "Об образовании", Конвенции о правах ребенка.
• 12.
• Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.
• 13.
• Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы по обмену опытом работы в своем образовательном учреждении, районе, округе, городе.
• 14.
• Работает по графику, составленному исходя из 20-часовой рабочей недели, утвержденного руководителем образовательного учреждения, согласованного с профсоюзной организацией.
• 15.
• Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

Требования

• Коммуникабельность, дисциплинированность, стрессоустойчивость

Квалификация

• учитель-логопед