Обязанности

Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного и образовательного процессов в дошкольном образовательном учреждении

Требования

Высшее образование по профильному направлению.
Владеть основами возрастной и педагогической психологии; методами, используемые в педагогике и психологи, приемами работы с педагогами по организации эффективных учебных взаимодействий с обучающимися и обучающихся между собой.
Профессиональная этика.
Использование в работе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
Личностные качества: дисциплинированность, коммуникабельность, высокая степень личной ответственности, толерантность, тактичность и воспитанность, инициативность, стремление к самопознанию, саморазвитию.
К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством РФ