Педагог дополнительного образования

Обязанности

• Организация и проведение занятий: планировать и проводить занятия по изобразительному искусству с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, используя разнообразные формы, методы и средства обучения (традиционные и современные техники рисования, живописи, композиции и т. д.).
• Разработка учебно‑методического обеспечения: составлять рабочие программы, планы занятий и методические материалы по направлениям изобразительного искусства; подбирать учебно‑методические и дидактические материалы, включая цифровые образовательные ресурсы.
• Развитие творческих способностей: способствовать раскрытию творческого потенциала обучающихся, развивать их художественные навыки, эстетический вкус и образное мышление; организовывать проектную и исследовательскую деятельность в области изобразительного искусства.
• Практическое обучение: обучать основам рисунка, живописи, композиции, цветоведения и других направлений изобразительного искусства; демонстрировать и объяснять техники работы с различными материалами (карандаш, акварель, гуашь, масло, пастель, глина и т. п.) и инструментами.
• Мониторинг и оценка результатов: отслеживать прогресс обучающихся, оценивать их творческие достижения и уровень освоения программы; вести учёт результатов обучения, фиксировать индивидуальные достижения воспитанников (в т. ч.
• с использованием электронных инструментов таблиц, баз данных).
• Организация выставок и мероприятий: готовить обучающихся к участию в конкурсах, выставках, фестивалях и других творческих мероприятиях разного уровня; организовывать внутриучрежденческие выставки работ воспитанников, тематические мероприятия и мастер‑классы.
• Взаимодействие с участниками образовательного процесса: консультировать обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам художественного развития и выбора творческого пути; информировать о возможностях дополнительного художественного образования и культурных событиях.
• Обеспечение безопасности и условий обучения: соблюдать правила охраны труда, пожарной безопасности и санитарно‑гигиенические нормы при организации занятий; контролировать исправность и безопасное использование художественных материалов, инструментов и оборудования.
• Профессиональное развитие: систематически повышать квалификацию, изучать новые методики и технологии в сфере художественного образования, участвовать в методических объединениях, семинарах и конференциях.
• Ведение документации: своевременно оформлять учебную и отчётную документацию (журналы посещаемости, планы занятий, отчёты о результатах работы, заявки на участие в мероприятиях и т. д.), в т. ч.
• в электронном виде.

Требования

• Высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогика либо в области изобразительного искусства / декоративно‑прикладного искусства либо любое высшее/среднее профессиональное образование с дополнительным профессиональным образованием (переподготовкой) по профилю педагогической деятельности в сфере изобразительного искусства.
• Допускается трудоустройство студентов: средних учебных заведений - с 3 курса; высших учебных заведений - со 2 курса.

Квалификация

• Педагог