индивидуальных и групповых занятий по дополнительным образовательным программам.
2.4.
Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения), исходящий из психофизиологической и педагогической целесообразности, применяя при этом современные технологии, включая информационные, а так же цифровые образовательные ресурсы.
2.5.
Проводит дополнительные занятия с детьми, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.
2.6.
Обеспечивает строгое соблюдение всех прав и свобод детей.
2.7.
Участвует в разработке и реализации воспитательно-образовательных программ.
2.8.
Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение, а также ведет установленную документацию и отчетность.
2.9.
Выявляет творческие способности детей, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и наклонностей.
2.10.
Организует различные виды деятельности детей, ориентируясь при этом на личность каждого из них, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов и способностей.
2.11.
Организует самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную.
2.12.
Обеспечивает и анализирует достижения детей.
2.13.
Оценивает эффективность проводимых занятий, учитывая овладение умениями, развитие творческой деятельности, познавательного интереса детей, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы в своей работе.
2.14.
Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым воспитанникам, а также детям, которые имеют некоторые отклонения в развитии.
2.15.
Организует участие детей в культурно-массовых мероприятиях.
2.16.
Участвует в пределах своей компетенции: в работе педагогических, методических советов и объединений, других формах методической работы; в формировании воспитательно-образовательной программы учреждения; в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей.
2.17.
Корректирует ход выполнения тематического планирования.
2.18.
Контролирует самочувствие детей в процессе проведения занятий.
2.19.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей во время занятий.
2.20.
Обеспечивает во время проведения занятий строгое соблюдение всех правил охраны труда и противопожарной защиты.
2.21.
Соблюдает должностную инструкцию педагога дополнительного образования, своевременно проходит периодические и иные медицинские обследования.
2.22.
Своевременно оповещает руководство учреждения о каждом несчастном случае, принимает все возможные меры по его недопущению и оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим.