Обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизиологических особенностей и специфики предмета.
Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ.
Обоснованный выбор учебных программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные Проведение занятий с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Планирование и осуществление обучения в соответствии с образовательной программой учебного заведения.
Разработка рабочей программы по математике на основании примерных образовательных программ и обеспечение её реализации.
Организация самостоятельной работы учеников по математике, в том числе исследовательской.
Реализация проблемного обучения, осуществление взаимосвязи обучения математике с практикой, обсуждение с учащимися актуальных событий.
Обеспечение достижения и подтверждения учениками уровней образования по предмету.
Оценка эффективности и результатов обучения учащихся с учётом освоения знаний, владения навыками, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса учеников.
Соблюдение прав и свобод учащихся, поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий.
Ведение контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания.
Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Осуществление связи с родителями обучающихся (или их законными представителями).
Систематическое повышение профессиональной квалификации.
Требования
коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность