Педагог дополнительного образования

Обязанности

• Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе.
• Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии).
• Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях.
• Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам).
• Текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях.
• Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального залов), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.
• Планирование подготовки досуговых мероприятий.
• Организация подготовки досуговых мероприятий.
• Проведение досуговых мероприятий.
• Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся.
• Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся.
• Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий.
• Обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей.
• Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии).
• Контроль и оценка освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств).
• Анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки.
• Оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы.
• Разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин (модулей) и учебно-методических материалов для их реализации.
• Определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования).
• Определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий.
• Разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.
• Ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля).

Требования

• Организаторские и лидерские качества.
• Мобильность, умение быстро адаптироваться под меняющиеся обстоятельства, например, корректировать на ходу план занятий.
• Психологическая зрелость, стрессоустойчивость и ответственность

Квалификация

• педагог