Планирование и проведение учебных занятий по английскому языку.
Систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению.
Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы по английскому языку.
Ведение документации: составление и ведение журналов, подготовка отчётов о прогрессе учеников, участие в педагогических совещаниях.
Контроль наличия у обучающихся рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
Подготовка и использование в обучении дидактического материала, наглядных пособий, раздаточного учебного материала.
Организация совместно с коллегами проведения школьного этапа олимпиады по английскому языку, формирование сборных команд школы для участия в следующих этапах олимпиад.
Организация участия обучающихся в лингвистических конкурсах, во внеклассных предметных мероприятиях, в неделях английского языка, защитах исследовательских работ и проектов.
Требования
Коммуникативная компетенция умение эффективно передавать знания, создавать условия для активной коммуникации между учащимися.
Использование современных технологий умение интегрировать цифровые ресурсы и онлайн-платформы в учебный процесс, использовать интерактивные методики обучения.
Индивидуальный подход умение адаптировать уроки в зависимости от уровня знаний и интересов учеников, разрабатывать дифференцированные задания.
Кросс-культурная компетенция понимание культурных особенностей стран изучаемого языка, что позволяет учителю не только обучать языку, но и знакомить с традициями, обычаями и менталитетом.