Диагностика и мониторинг выявление уровня развития, эмоционального состояния и особенностей личности учащихся.
Консультирование помощь учащимся, их родителям и педагогам в решении конкретных проблем.
Профилактическая работа профилактика девиантного поведения, школьной дезадаптации и других проблем.
Коррекционная работа разработка индивидуальных или групповых программ коррекции, если у ребёнка психологические трудности.
Просветительская деятельность проведение лекций и семинаров для родителей и педагогов, рассказ о возрастных особенностях детей, методах воспитания и способах решения конфликтов.
Методическая работа - ведение документации, составление программ занятий, участие в педсоветах и родительских собраниях.
Требования
Специалист должен знать: основы психологии и педагогики; принципы проектирования образовательной среды; методы проведения психологических исследований и интерпретации полученных результатов; принципы профессиональной этики и психодидактики.