Учитель должен учитывать индивидуальные особенности учеников, адаптировать методы обучения под его уровень и потребности.
Подготовка к урокам .
Это требует не только знания английского языка, но и умения интересно и доступно донести материал до учеников.
Проведение занятий .
Учитель должен использовать разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам.
Оценка знаний и навыков учащихся .
Учитель должен проводить объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов.
Ведение документации .
Например, составление и ведение журналов, подготовка отчётов о прогрессе учеников, участие в педагогических совещаниях.
Внеурочная деятельность .
Подготовка учеников к олимпиадам, конкурсам, проведение культурных и образовательных мероприятий.
Контроль наличия у обучающихся рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ, соблюдение установленного в школе порядка их оформления и ведения.
Подготовка и использование в обучении дидактического материала, наглядных пособий, раздаточного учебного материала.
Требования
Высшее или среднее профессиональное образование по направлениям Образование и педагогические науки или в области преподаваемого предмета.
Иное высшее или среднее профессиональное образование и дополнительное образование по профилю деятельности.
Опыт работы не является обязательным требованием.
Прохождение предварительного и периодических медицинских осмотров, психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), гигиенической подготовки и аттестации (при приёме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также наличие медицинской книжки.
Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью в соответствии со статьёй 331 Трудового кодекса РФ.
Запрещено заниматься педагогической деятельностью иностранным агентам в государственных и муниципальных образовательных организациях.