разработка рабочих программ, учебных планов и календарно‑тематических графиков по преподаваемым дисциплинам; выбор и адаптация методик и технологий обучения (традиционных и инновационных), в т. ч.
дистанционных образовательных технологий; подготовка учебно‑методического обеспечения: конспектов лекций, презентаций, задачников, тестов, контрольных заданий; планирование и организация всех форм аудиторной и внеаудиторной работы (лекции, семинары, консультации, промежуточная и итоговая аттестация).