Формирует эстетический и художественный вкус воспитанников.
Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, их творческих способностей.
Обеспечивает выполнение программы музыкального воспитания детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников.