Воспитатель

Обязанности

• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.2.11.
• Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды.2.12.
• Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности.2.13.
• Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера.2.14.
• Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации.2.15.
• Проектирование и реализация воспитательных программ.2.16.
• Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.
• д.).2.17.
• Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка

Требования

• коммуникабельность, дисциплинированность

Квалификация

• -