Обязанности

Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции.
Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом; обеспечивать дальнейшую готовность и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению.

Требования

Иметь высшее профессиональное образование в области дефектологии.
Соответствующее требование, касающиеся прохождения предварительного медицинского осмотра.
Отсутствие судимости.