Ведущий специалист по вопросам дошкольного образования

Обязанности

• - Осуществляет организацию методической работы вучреждениях, реализующих программы дошкольного образования.
• - Анализирует состояние методической и воспитательнообразовательной работы в учреждениях, реализующих программыдошкольного образования, разрабатывает предложения по повышению ееэффективности.
• - Организует и координирует деятельность районныхметодических объединений педагогических работников, оказывает имконсультативную и практическую помощь по соответствующимнаправлениям деятельности.
• - Участвует в организации повышения квалификации ипереподготовки руководителей и педагогов учреждений, реализующихпрограммы дошкольного образования.
• - Организует работу экспертных групп и подготовку документациидля проведения аттестации педагогических работников.
• - Оказывает помощь педагогическим работникам в определениисодержания образовательных программ, форм, методов и средств обучения, ворганизации работы по методическому обеспечению педагогическогопроцесса учреждений.
• - Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работыучреждений, реализующих программы дошкольного образования.
• - Обобщает и принимает меры по распространению наиболеерезультативного опыта педагогических работников.
• - Организует и разрабатывает необходимую документацию попроведению смотров, конкурсов, выставок и т.д.
• - Изучает и распространяет информацию о передовыхтехнологиях обучения и воспитания, передовом отечественном и мировомопыте в сфере образования.
• - Участвует в деятельности методического совета Управленияобразования, методических объединениях и других формах методическойработы.

Требования

• - Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации.
• - Законы Российской Федерации, постановления и решенияПравительства Российской Федерации и органов Управления образованиемпо вопросам образования.
• - Конвенцию о правах ребенка.
• - Принципы дидактики.
• - Современные педагогические технологии.
• - Систему организации образовательного процесса в учреждениях,реализующих программы дошкольного образования.
• - Принципы и порядок разработки основной общеобразовательнойпрограммы дошкольного образования.
• - Методику выявления, обобщения и распространенияэффективных форм и методов педагогической работы.
• - Принципы организации и содержание работы методическихобъединений педагогических работников учреждений.
• - Принципы систематизации методических и информационныхматериалов.
• - Современные педагогические технологии продуктивного,дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода,развивающего обучения.
• - Методы убеждения, аргументации своей позиции, установлениеконтакта с педагогическими работниками района.
• - Основы работы с персональным компьютером имультимедийным оборудованием.
• - Основы трудового законодательства, правила и нормы охранытруда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Квалификация

• высшее профессиональное образование