Педагог-психолог

Обязанности

• Помощь в адаптации к детскому саду, снижение тревожности, страха, поддержка в преодолении стресса при разлуке с родителями.
• Развитие социально-эмоциональных навыков формирование навыков общения, сотрудничества, разрешения конфликтов, развитие эмпатии, самооценки.
• Диагностика и анализ поведения оценка поведения, выявление отклонений или проблем в развитии, диагностика эмоциональных и психологических особенностей.
• Коррекционно-развивающая работа разработка индивидуальных или групповых занятий, направленных на формирование личных и социальных навыков, коррекцию проблем в поведении.
• Профилактика стрессовых состояний разработка мероприятий по предотвращению стресса, конфликтных ситуаций, создание спокойной и безопасной атмосферы в группе.
• Развитие когнитивных навыков стимуляция интеллектуальных способностей, использование игровых и других методик для развития внимания, памяти, мышления, воображения.
• Организация психоэмоционального климата создание благоприятной, поддерживающей среды, которая способствует эмоциональному и психологическому благополучию.

Требования

• Знание возрастной психологии и педагогики понимание особенностей развития детей дошкольного возраста, знание основных этапов и закономерностей процесса взросления.
• Умение проводить диагностику и оценку развития ребёнка использование различных методов для определения уровня развития психических процессов, эмоциональной сферы, особенностей поведения.
• Навыки консультирования и поддержки родителей и педагогов педагог-психолог помогает родителям и педагогам лучше понять особенности развития их детей, даёт рекомендации по воспитанию и обучению.
• Способность к организации и проведению развивающих занятий педагог-психолог разрабатывает и проводит подгрупповые и индивидуальные занятия, направленные на развитие психических функций, навыков общения, эмоционального интеллекта.
• Коммуникативные навыки умение устанавливать контакт с детьми, родителями и педагогами, способность слушать и понимать их потребности и проблемы.
• Аналитические способности педагог-психолог анализирует результаты диагностики, выявляет тенденции и проблемы, разрабатывает индивидуальные программы развития для каждого ребёнка.
• Владение методами психокоррекции и психотерапии в некоторых случаях педагог-психолог может использовать методы психологической коррекции и терапии для помощи детям с эмоциональными и поведенческими проблемами.

Квалификация

• Педагог- психолог