Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.
2.2.
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
2.3.
Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.
2.4.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира.
2.5.
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития.
2.6.
Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т.
д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся.
Требования
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету (с последующей профессиональной переподготовкой по профилю педагогической деятельности), без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации без предъявления требований к стажу работы.
Квалификация
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование
вакансия с trudvsem.ru
Адрес места работы
Богданович, Степана Разина улица, дом Д.58, Кадетская (казачья) школа-интернат