Участие в проектировании образовательной программы дошкольного образования в части музыкального воспитания.
Организация музыкальной деятельности воспитанников с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, включая детей с ОВЗ.
Наблюдение за детьми для планирования музыкальной деятельности с учётом их интересов и индивидуальных особенностей.
Мотивация детей к участию в музыкальной деятельности на основе педагогической поддержки их инициатив и развития субъектности.
Применение различных форм и методов развития музыкальных способностей детей, их художественно-эстетического развития.
Разработка содержания музыкальных занятий с учётом достижений мировой и отечественной музыкальной культуры.
Проведение музыкальных занятий как средства развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка.
Организация позитивного общения и взаимодействия воспитанников в ходе музыкальной деятельности.
Применение современных форм и методов педагогической диагностики развития музыкальных способностей детей и презентации достижений воспитанников в области музыкальной деятельности.
Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде.
Охрана жизни и здоровья детей, обеспечение их безопасности во время музыкальных занятий, оказание им первой помощи
Требования
Умение работат с музыкальными инструментами.
Знать возрастные особенности развития детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста.
Квалификация
Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».