организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания (в том числе участие в разработке рабочей программы воспитания с учётом ФГОС и Федеральной рабочей программы воспитания); организация работы по направлениям внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное); организационно-методическое обеспечение воспитательной работы (поиск и разработка информационно-методических материалов, консультирование педагогов и родителей, сопровождение досуговых мероприятий, педагогическая диагностика и анализ результатов); организация и проведение массовых досуговых мероприятий (конкурсы, соревнования, выставки); организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнёрства и продвижения услуг дополнительного образования; организация дополнительного образования детей по одному или нескольким направлениям; психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений (формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни, развитие коммуникативных навыков, поддержка детских объединений и ученического самоуправления); работа по формированию у обучающихся опыта общественной и творческой деятельности, включение в социальные проекты и программы
Требования
проводить педагогическую диагностику; разрабатывать проекты программ воспитания и внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС; применять методы работы с детским коллективом, чтобы включать детей в создание программ; организовывать участие педагогов и родителей в проектировании программ воспитания; реализовывать формы и методы воспитательной работы (патриотическое, нравственное, экологическое, эстетическое, трудовое воспитание