Осуществляет обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития.
Выполняет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии.
Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно психологических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Требования
Высокая эмпатия и гуманизм, терпение и стрессоустойчивость, педагогический такт и доброжелательность.