Организует работу по: Выявлению детей, испытывающих трудности в освоении ООП, детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и (или) отклонениями в поведении, оказанию им психолого-педагогической и медико-социальной помощи; Выявлению семей, нуждающихся в социально-психологической, педагогической поддержке и помощи; Формированию банка данных семей, нуждающихся в профилактической работе; Внесению в банк данных о детях-инвалида и прошедших комплексное обследование в территориальной психолого-медико-психологической комиссии (далее ТПМПК); Выявлению детей, проявляющих инициативу, творчество, самостоятельность в освоении ООП (далее одаренные); Планирует и организует: Образовательную работу по индивидуальным программам; Образовательную по индивидуальным образовательным маршрутам с детьми ОВЗ и детьми, испытывающими трудности в освоении ООП; Образовательную работу с одарёнными детьми; Руководит деятельностью Психолого-педагогической комиссии, организует работу по дополнительному образованию.
Осуществляет контроль за качеством учебно-воспитательного процесса в пределах своей компетенции.
Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих).
Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий в пределах своей компетенции.
Организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, проектную работу в пределах своей компетенции.
Осуществляет контроль за образовательной нагрузкой воспитанников в пределах своей компетенции.
Требования
При принятии на работу иметь: Справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования.
Справку о привлечении (не привлечении) лица к административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ.