Работа с обучающимися с нарушениями слуха - при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха; Работа с обучающимися с задержкой психического развития - при работе с детьми с задержкой психического развития ( далее ЗПР ); Работа с обучающимися с нарушениями зрения - при работе с детьми с нарушениями зрения; Работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата - при работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата ( далее НОДА ); Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития - при работе с детьми с интеллектуальными нарушениями; Работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра - при работе с детьми с расстройствами аутистического спектра ( далее РАС).