Учитель

Обязанности

• Обучение Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП.
• Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по учебному предмету на основе федеральных основных образовательных программ.
• Участвовать в разработке программы развития образовательной организации для создания безопасной и комфортной среды.
• Планировать и проводить учебные занятия.
• Систематически анализировать эффективность уроков и применяемых подходов.
• Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения обучающихся.
• Формировать универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ).
• Формировать у детей мотивацию к обучению.
• Проводить объективную оценку знаний и умений с использованием тестирования и других методов, применяя компьютерные технологии.
• Вести электронную документацию: электронный журнал, дневники, отчёты.
• Воспитательная деятельность Регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной среды, поддерживать режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство.
• Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности.
• Ставить воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся независимо от их способностей и характера.
• Контролировать соблюдение учениками правил поведения в учебном кабинете.
• Использовать воспитательный потенциал учебной, исследовательской, проектной и творческой деятельности.
• Способствовать развитию познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формированию гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни.
• Развивающая деятельность Проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду на занятиях.
• Развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию.
• Осваивать и применять психолого-педагогические технологии (включая инклюзивные) для адресной работы с разными категориями учеников (одарённые, социально уязвимые, дети с особыми образовательными потребностями и др.).

Требования

• Высшее образование плюс дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) по направлению деятельности в образовательной организации.
• Владение ИКТ-компетентностями (общепользовательской, общепедагогической, предметно-педагогической).
• Отсутствие ограничений к педагогической деятельности.
• Обязательны предварительный медосмотр при приёме на работу и периодические осмотры, наличие медкнижки.
• Готовность к внеурочной деятельности.
• Ведение кружков, подготовка к олимпиадам, сопровождение проектной работы.
• Участие в методической работе.
• Открытые уроки, публикации, участие в конкурсах ( Учитель года и др.).
• Личные качества.
• Стрессоустойчивость, коммуникабельность, ответственность, готовность к регулярной аттестации.

Квалификация

• 1 квалификационная категория или высшая