подбор видов и состава развивающих упражнений, подвижных игр, инвентаря и игрушек для проведения занятий с детьми по программам физической культуры; подбор оптимальных форм и видов занятий по программам физической культуры с учетом психофизических особенностей и мотивации обучающихся, выбор типов нагрузок с учетом уровня подготовленности обучающихся; разработка структуры занятия для детей на основе программы физической культуры, подбор музыкального сопровождения занятия;