Основными направлениями деятельности ведущего бухгалтера является обеспечение правильной постановки и ведение учета материальных средств.
2.2.
Анализирует финансовую политику государства, города и округа для внесения предложений по формированию финансовой политики школы, состояние материальной базы школы, эффективность и правильность расходования материальных средств; 2.3.
Пропагандирует тенденции изменения ситуации школы, последствия запланированной работы по совершенствованию и развитию материально-технической базы школы; 2.4.
Координирует разработку необходимой финансово-хозяйственной документации материально-ответственных лиц, работу сотрудников школы по вопросам материально-хозяйственной деятельности; 2.5.
Планирует разработку необходимой финансово-хозяйственной документации, мероприятия по проведению ежегодной инвентаризации материальных средств, проведение инструктажа материально-ответственных лиц по вопросам учета и сохранности ценностей, находящихся на их ответственном хранении; 2.6.
Контролирует рациональное расходование материальных средств, своевременность и правильность составления отчетной документации по материально-хозяйственной деятельности; 2.7.
Корректирует договоры по материально-хозяйственной деятельности школы в соответствии с изменяющимся законодательством; 2.8.
Разрабатывает нормативные требования по ведению материально-хозяйственной документации; 2.9.
Обеспечивает своевременное и правильное оформление материально-хозяйственной документации, своевременное представление материально-хозяйственной документации в контролирующие организации; 2.10.
Работает по 40 часовой рабочей неделе; 2.11.
Получает от директора школы и главного бухгалтера информацию нормативно-правового характера, знакомится под расписку с соответствующими документами; 2.12.
Систематически обменивается информацией, входящей в его компетенцию с сотрудниками.
2.13.
Информацию, полученную на совещаниях различного уровня, передает главному бухгалтеру, директору школы непосредственно после её получения.