Анализ ситуаций жизнедеятельности школьников: изучение условий жизни, интересов, потребностей, трудностей и проблем учащихся.
Разработка мер поддержки: программ формирования социальной компетентности, сопровождения детей в трудной жизненной ситуации, профилактики социальных девиаций.
Планирование совместной деятельности с социальными институтами для позитивной социализации учащихся.
Требования
Реализация программ и мероприятий, направленных на формирование социальной компетентности и позитивного социального опыта.
Организация поддержки детей в трудной жизненной ситуации, профилактическая работа с группой социального риска, социальная реабилитация школьников с девиантным поведением.
Обеспечение досуговой занятости учащихся.
Выступление посредником между ребёнком и школой, семьёй, социальной средой, а также специалистами социальных служб и административных органов.
Координация взаимодействия всех участников (педагогов, родителей, внешних специалистов) в рамках проектов по социальной адаптации.