Индивидуальное сопровождение ребенка с ОВЗ в учебном процессе и внеурочной деятельности; Помощь в освоении адаптированной образовательной программы; Взаимодействие с педагогами, специалистами и родителями; Ведение дневника наблюдений и отчетной документации; Содействие социализации и развитию самостоятельности ребенка; Строгое выполнение режима дня и сетки занятий; Обеспечение безопасности и комфортной образовательной среды.
Требования
желательно: высшее педагогическое, психологическое, дефектологическое или среднее профессиональное образование (по специальности: дошкольное/специальное дошкольное образование)