Обучение и воспитание: Проведение уроков музыки в соответствии с утвержденным расписанием и требованиями ФГОС (Федерального государственного образовательного стандарта).
Формирование у обучающихся музыкальной культуры, эстетического вкуса, развитие их музыкальных способностей (слуха, чувства ритма, памяти), а также вокально-хоровых навыков.
Организация индивидуальной работы с одаренными детьми и оказание помощи неуспевающим учащимся.
Использование разнообразных форм, методов и средств обучения, включая современные образовательные технологии, цифровые инструменты и электронные образовательные ресурсы.
Контроль знаний учащихся, проведение текущего оценивания, промежуточной и итоговой аттестации, анализ успеваемости.
Концертмейстерская и исполнительская деятельность: Учитель музыки выступает не только как педагог, но и как иллюстратор музыкального материала: Владение музыкальным инструментом (как правило, фортепиано или баян/аккордеон) для демонстрации произведений, аккомпанемента хору и солистам.
Аккомпанирование хоровому и сольному пению во время уроков, репетиций и школьных концертов.
Чтение нотного текста с листа, транспонирование партий в удобные для детских голосов тональности, подбор мелодий по слуху.
Исполнение произведений разных жанров и эпох, соответствующих возрасту школьников, для развития их ассоциативно-образного мышления.