Учитель-логопед

Обязанности

• планирует и проводит логопедическое обследование с учётом возраста, уровня речевого развития и индивидуальных особенностей ребёнка; составляет заключение по результатам обследования и обсуждает его с участниками образовательного процесса (родителями, другими педагогами); консультирует всех участников (родителей, педагогов) по вопросам развития, воспитания, социальной адаптации ребёнка, выбора образовательного маршрута, использования методов альтернативной и дополнительной коммуникации; проводит коррекционно-развивающие, психопрофилактические и психогигиенические мероприятия, чтобы снизить риск прогрессирования нарушений; планирует и реализует работу по минимизации нежелательного поведения; ведёт профессиональную документацию совместно с другими специалистами; участвует в работе междисциплинарной команды, помогает в социальной адаптации ребёнка.

Требования

• Нужно высшее образование (специалитет или магистратура).
• При этом допускается два варианта: либо профильное образование по направлению Логопедия или Дефектология (с квалификацией Учитель-логопед ).
• Либо высшее образование в другой области (педагогическое, психологическое) плюс профессиональная переподготовка по профилю Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации (или аналогичный, ориентированный на работу с детьми раннего и дошкольного возраста, в том числе с риском возникновения нарушений).

Квалификация

• 2 квалификационная категория