Проведение игровых программ, конкурсов, иных массовых театрализованных представлений.
Планирование культурно-досуговой деятельности.
Требования
основы культурно-просветительной работы; методика организации досуга; основы психологии и педагогики (чтобы лучше понимать аудиторию и выстраивать работу с разными возрастными группами); драматургия и основы сценарного мастерства