1) осуществляет анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся; 2) разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе образования; 3) осуществляет проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта; 4) разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации; 5) разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди обучающихся; 6) планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся.
2.1.2.
В рамках трудовой функции, указанной в пп.
2 п.
2.1 настоящей должностной инструкции: 1) осуществляет организацию социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе образования; 2) обеспечивает реализацию культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; 3) осуществляет организацию социально-педагогической поддержки обучающихся в трудной жизненной ситуации; 4) выполняет профилактическую работу с обучающимися группы социального риска; 5) осуществляет организацию социальной реабилитации обучающихся, имевших проявления девиантного поведения; 6) обеспечивает досуговую занятость обучающихся; 7) осуществляет организацию совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации обучающихся.
2.1.3.
В рамках трудовой функции, указанной в пп.
3 п.
2.1 настоящей должностной инструкции: 1) осуществляет разработку методических материалов для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке обучающихся; 2) осуществляет разработку методических материалов для консультирования обучающихся по построению социальных отношений, адаптации к новым жизненным ситуациям; 3) осуществляет методическое сопровождение деятельности педагогов по развитию у родителей (законных представителей) социально-педагогической компетентности; 4) осуществляет организационно-методическое сопровождение совместной деятельности с институтами социализации по социально-педагогической поддержке обучающихся; 5) осуществляет организацию и методическое обеспечение контроля результатов деятельности по социально-педагогической поддержке обучающихся.
2.1.4.
В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя.