Воспитатель

Обязанности

• Осуществляет педагогическое сопровождение детей с ОВЗ (в том числе с РАС) в условиях инклюзивной группы, обеспечивает реализацию адаптированной образовательной программы.
• Создаёт структурированную, предсказуемую и сенсорно комфортную среду: использует визуальные расписания, чёткие алгоритмы действий, дозирует сенсорную нагрузку.
• Реализует индивидуальные образовательные маршруты и рекомендации специалистов (учителя‑дефектолога, педагога‑психолога, логопеда), отслеживает динамику развития ребёнка и фиксирует результаты в установленной документации.
• Формирует и закрепляет у воспитанников навыки социально приемлемого поведения, коммуникации и самообслуживания с учётом их индивидуальных особенностей.
• Применяет методы альтернативной и дополнительной коммуникации (PECS, пиктограммы, карточки, жесты) для поддержки взаимодействия детей с окружающим миром.
• Организует режимные моменты и виды детской деятельности (игровую, познавательную, досуговую) с адаптацией заданий и материалов под возможности каждого ребёнка.
• Взаимодействует с родителями, консультирует по вопросам применения единых подходов к воспитанию и поддержке ребёнка в семье.

Требования

• справка об отсутствии судимости; медицинская комиссия; без вредных привычек.

Квалификация

• без предъявления требований