Планирование и проведение учебных занятий по географии.
Систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению.
Организация, контроль и оценка учебных достижений текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по географии обучающимися.
Формирование универсальных учебных действий и навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями.
Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников.
Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, реализация проблемного обучения, связь обучения по предмету с практикой.