-Проводит логопедическое обследование детей, определяет структуру и степень речевого нарушения, фиксирует результаты; - Составляет циклограмму, расписание занятий, календарно‑тематические планы для индивидуальных и групповых занятий; - Проводит индивидуальные и групповые занятия по исправлению нарушений звукопроизношения, темпо‑ритмической стороны речи, лексико‑грамматического строя, связной речи, письма и чтения.
Требования
Образование не ниже среднего-профессионального по специальности, любовь к детям, вежливость, коммуникабельность, умение работать в команде.