На педагога-психолога возлагаются следующие должностные обязанности: 3.1 Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетомих индивидуально-психологических особенностей .3.2 Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов исредств образовательной деятельности.
3.6.
Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации сцелью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.
3.7.
Консультирование педагогов при выборе образовательных технологий с учетоминдивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностейобучающихся.
3.8.
Оказание психологической поддержки педагогам в проектной деятельности посовершенствованию образовательного процесса.
3.9.
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы,психологические заключения и отчеты).
3.10.
Консультирование обучающихся по проблемам самопознания,профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений вколлективе и другим вопросам.
3.11.
Консультирование администрации, педагогов и других работниковобразовательной организации по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе идругим профессиональным вопросам.
Требования
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональноеобразование по направлению подготовки "Педагогика и психология" безпредъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональноеобразование или среднее профессиональное образование и дополнительнаяпрофессиональная подготовка по направлению подготовки "Педагогика ипсихология" без предъявления требований к стажу работы.