Учитель-логопед

Обязанности

• Проведение комплексного логопедического обследования обучающихся для определения структуры и степени выраженности речевых нарушений.
• Анализ результатов обследования, комплексного психолого-педагогического обследования учащихся, а также причин неуспеваемости и адекватности выбранных методов коррекции.
• Коррекционно-развивающая работа: Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния и специфики речевого нарушения.
• Разработка, корректировка и реализация программ логопедической помощи в соответствии с федеральными образовательными программами (ФООП, ФАОП).
• Проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на коррекцию речевых нарушений, формирование навыков письма и чтения.
• Отбор и использование коррекционно-развивающих методик, программно-методических и учебно-дидактических материалов.
• Контроль и оценка достижений обучающихся с оформлением соответствующей документации.

Требования

• Глубокие знания в области логопедии, возрастной и специальной психологии, педагогики, а также понимание физиологических и клинических основ речевых нарушений Умение проводить диагностику речевых нарушений, оценивать их структуру и степень выраженности Владение современными методиками и технологиями коррекции, включая использование информационных и цифровых ресурсов.
• Способность разрабатывать и реализовывать индивидуальные программы коррекционной работы с учётом особенностей каждого обучающегося

Квалификация

• Педагог