Обязанности

осуществление деятельности по воспитанию детей в образовательных учреждениях, способствование развитию общения воспитанников, помощь воспитанникам в решении проблем, возникающих в общении с другими детьми, родителями, содействие в получении дополнительного образования воспитанников через систему кружков, секций в МАДОУ, проведение наблюдения (мониторинга) за здоровьем, развитием, воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм, разработка (плана) программы воспитательной работы с группой воспитанников, работа в тесном контакте с педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников, координировать деятельность помощника воспитателя.

Требования

содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, внесение необходимых корректив в систему их воспитания, осуществление изучения личности воспитанников, их склонностей, и нтересов, содействие росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого воспитанника, осуществление помощи воспитанникам в учебной деятельности, соблюдение права и свободы воспитанников, несение ответственности за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса, на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально), обеспечивать охрану жизни издоровья воспитанников во время образовательного процесса, выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности, незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровья людей.