Обязанности

Осуществляет педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ (детей-инвалидов) в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, специальных индивидуальных программ развития (СИПР).
Проектирует инклюзивную образовательную среду в классах, группах для обучающихся с инвалидностью.
Организует индивидуальное сопровождение детей-инвалидов в образовательном пространстве школы.
Разрабатывает и подбирает методические средства (визуальной поддержки, альтернативной коммуникации) для формирования адаптированной образовательной среды для детей с ОВЗ и инвалидностью.
Оказывает помощь и содействие учителю в реализации адаптированных основных общеобразовательных программ (АООП) и специальных индивидуальных программ развития (СИПР) детей-инвалидов.