Изучение индивидуальных особенностей, склонностей, потенциальных возможностей обучающихся, а также причин и источников нарушений в обучении, развитии и социальной адаптации.
Проведение психолого-педагогических и социально-педагогических мониторингов.
Диагностика уровня готовности детей к школьному обучению, адаптации при переходе на новый этап образования (например, из ДОУ в школу).
Требования
Высшее образование
Квалификация
Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки педагог-психолог