Тьютор изучает интересы, способности, проблемы и затруднения ребёнка в процессе обучения.
Разработка и корректировка ИОМ.
Совместно с воспитателями, специалистами (психологом, логопедом) и родителями тьютор создаёт индивидуальный план и регулярно его обновляет.
Реализация сопровождения.
Тьютор помогает ребёнку в освоении программы, поддерживает в режимных моментах и на занятиях: организует рабочее место, помогает понять инструкцию, при необходимости в самообслуживании Подбор средств индивидуализации.
Тьютор адаптирует учебные материалы, методы и формы работы под конкретного ребёнка.
Поддержка рефлексии.
Тьютор помогает ребёнку анализировать свои действия, результаты и ставить новые цели.
Требования
любое высшее или среднее профессиональное образование плюс дополнительное профессиональное образование (программа переподготовки) по профилю деятельности тьютора либо по сопровождению детей с ОВЗ