Организовывать работу по следующим направлениям: Принимать участие в: Осуществлении нормативно-правового регулирования реализации государственной политики в сфере дополнительного образования и воспитания, федеральных, республиканских и муниципальных целевых программ; Разработке показателей эффективности образовательной деятельности, осуществление мониторинга, комплексный анализ, диагностика, прогнозирование процессов, протекающих в сфере общего и дополнительного образования, оценка достижения целей в соответствии с этими показателями; Регламентации содержания учебно-воспитательной деятельности в сфере общего и дополнительного образования.
Выполнять работу (отслеживать, координировать) по: Организации предоставления общедоступного и бесплатного общего, дополнительного образования на территории муниципального образования Оймяконский улус (район); Выявлению случаев нарушений, неисполнения законодательных и иных нормативных правовых актов, принятию в пределах своей компетенции мер по их пресечению; Обеспечению контроля и мониторинга деятельности учреждений образования с использованием разнообразных эффективных форм и методов контрольно-аналитической направленности; Анализ эффективности результатов деятельности образовательных учреждений и их руководителей; Организации работы по реализации нормативно-правовых и распорядительных актов Управления образования; Проведению совместно с органами здравоохранения работы, направленной на создание условий и обеспечение охраны жизни и укрепления здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования; Рассмотрению обращений граждан и юридических лиц, принятие необходимых мер по результатам их рассмотрения, а также ведение приема граждан и представителей организаций по вопросам, отнесенным к компетенции отдела; Планированию, координированию районных массовых мероприятий; Осуществлению контроля за организацией летнего оздоровительного периода в образовательных учреждениях; Осуществлению мониторинга по направлениям деятельности учреждений образования; Подготовке отчетов, статистических, информационных и аналитических материалов по вопросам дополнительного образования Оймяконском районе; Подготовке планов, отчетов, информационных справок по вопросам закрепленной сферы деятельности (дополнительное образование, детские движения); Подготовке в рамках своих компетенций административных регламентов.
Требования
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения, не менее 3 лет
Квалификация
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения, не менее 3 лет
Усть-Нера, Коммунистическая улица, 15, Организовывать предоставление общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам (за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти Республики Саха (Якутия); организовывать предоставление дополнительного образования детям и общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории Оймяконского улуса. Осуществлять: Мониторинг качества образования муниципальных общеобразовательных учреждений по итогам учебных четвертей, полугодий, учебного года; Статистических сведений, отчетов по основным направлениям; На основе мониторинговой деятельности, анализа развития системы образования Оймяконского улуса; Анализа статистических результатов ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ), олимпиад, конкурсов и др. на муниципальном уровне. Организовывать работу по учету детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования. Организация и проведение: Предметных олимпиад, муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников; В общеобразовательных учреждениях всероссийской контрольной работы, республиканской контрольной работы; Регионального этапа научно-практической конференции Шаг в будущее .