Участие в психолого‑педагогическом консилиуме (ППк).
Консультативная работа с педагогами и родителями.
Просветительская деятельность.
Ведение документации.
Методическая работа.
Требования
Знания и умения Помимо диплома, от специалиста ждут глубокого погружения в предмет.
Учитель-логопед должен знать: структуру и механизмы различных речевых нарушений, их классификацию; клинико-психолого-педагогические особенности детей (и взрослых) с такими нарушениями; современные методики диагностики, профилактики и коррекции; основы логопсихологии, а также смежные области (неврология, лингвистика); нормативные документы (ФГОС, законы об образовании, о правах ребёнка); санитарно-эпидемиологические и гигиенические требования к организации работы.