Психолого-педагогическое и методическое сопровождение Формирование и реализация планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей обучающихся.
Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, а также коррекционных программ.
Создание психологических рекомендаций для разработки индивидуальных учебных планов, в том числе для одарённых детей.
Проведение мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения образовательной программы в соответствии с ФГОС.
Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации для оценки безопасности и комфортности среды.
base.garant.ruedu.tatar.ruПсихологическое консультирование Консультации с обучающимися по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, личностных проблем и взаимоотношений в коллективе.
Консультирование педагогов и администрации по выбору образовательных технологий с учётом особенностей обучающихся.
Помощь в разработке индивидуальных образовательных маршрутов.
Консультации для родителей (законных представителей) по вопросам развития ребёнка, его воспитания и профессионального самоопределения.
base.garant.ruedu.tatar.ruКоррекционно-развивающая работа Разработка и проведение коррекционно-развивающих занятий для развития интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятия тревожности.
Совместная с другими специалистами (учителями-дефектологами, логопедами, социальными педагогами) коррекция выявленных нарушений развития, социализации и адаптации.
Проектирование образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, включая одарённых.
и так далее..
Требования
Высшее образование по профильным направлениям (например, Психология, Педагогика и психология ).
Допускается также высшее образование (бакалавриат) в сочетании с дополнительной профессиональной переподготовкой по программе Педагог-психолог .
Опыт практической работы не является жёстким обязательным требованием, но на практике ценится.
Особые условия допуска к работе: не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, установленные законодательством РФ.
Также к работе не допускаются лица с личностными психическими или психоневрологическими расстройствами.
Регулярное повышение квалификации рекомендуется проходить программы дополнительного профессионального образования не реже одного раза в три года.