Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе выполняет следующие обязанности, принадлежащие ему по должности: 3.1.
Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива образовательного заведения.
3.2.
Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ.
3.3.
Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации.
3.4.
Осуществление постоянного контроля качества образовательной деятельности в школе и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся, работой факультативов; посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками школы, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов.
3.5.
Осуществление систематического контроля реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП) педагогами, проведение анализа соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ в соответствии с Федеральной образовательной программой (ФОП), использования результативных образовательных технологий, условий реализации образовательной программы, имеющихся способов и организационных механизмов контроля учебно-воспитательной деятельности, оценка результатов ФГОС и определение необходимых изменений и корректировки.
3.6.
Осуществление образовательной деятельности, ориентированной на достижение планируемых результатов освоения обучающимися учебного предмета в соответствии с Федеральной рабочей программой (ФРП) по предмету, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов, на самореализацию и формирование самостоятельности и самосовершенствования.
3.7.
Организация инновационной деятельности в образовательном учреждении, анализ её состояния и перспектив развития, внесение корректив в планы и содержание инновационной деятельности.
Обеспечение использования и совершенствования способов организации образовательной деятельности и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных.
Оказание помощи педагогам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.
3.8.
Организация текущего и перспективного планирования методической работы с педагогическими работниками и ее проведение.
3.9.
Создание условий для развития творческого потенциала учеников.
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся, проведение научно практических конференций, семинаров, конференций, круглых столов, олимпиад в соответствии с утвержденным планом работы школы.
3.10.
Организация аттестации педагогических работников школы в соответствии с перспективным планом прохождения аттестации и ежегодным приказом по аттестации.
3.11.
Организация работы по подготовке и проведению экзаменов.
3.12.
Осуществление систематического контроля учебной нагрузкой учеников.
Требования
Исполнительность, дисциплина
Квалификация
ысшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки